Το ΓΕΛ Μονεμβασίας στην πρωτοπορία της εκπαίδευσης μέσω Erasmus

Τον Ιούνιο του 2026, εκπαιδευτικοί του Ημερήσιου Γενικού Λυκείου Μονεμβασιάς πραγματοποίησαν δύο δράσεις κινητικότητας στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ (κωδικός σχεδίου: 2025-1-EL01-KA121-SCH-000323234). Ταξιδεύοντας σε δύο διαφορετικές ευρωπαϊκές χώρες, επιμορφώθηκαν σε σύγχρονα και κρίσιμα ζητήματα της εκπαίδευσης: την αξιοποίηση ψηφιακών εργαλείων και τεχνητής νοημοσύνης στη διδασκαλία, καθώς και την ενσωμάτωση της αειφόρου ανάπτυξης στο αναλυτικό πρόγραμμα.

1η ΔΡΑΣΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ – ΒΙΛΝΙΟΥΣ, ΛΙΘΟΥΑΝΙΑ

« Gamification in Education»

Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου, Παρασκευή Συριδάκου, Ματίνα Τζερεφού και Ζωή Τυριτίδου,  συμμετείχαν στο επιμορφωτικό σεμινάριο που διοργάνωσε ο φορέας IVAIGO στο Βίλνιους Λιθουανίας, από 15 έως 19 Ιουνίου 2026. Η δράση εξελίχθηκε σε ένα περιβάλλον διεθνούς συνεργασίας, με εκπαιδευτικούς από τη Μάλτα και την Ιταλία.

Θεματικές ενότητες:

• Αρχές Παιχνιδοποίησης (Gamification): Σχεδιασμός μαθημάτων με στοιχεία παιχνιδιού (πόντοι, badges, leaderboards)
• Εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης: ChatGPT, MagicSchool AI, NotebookLM, Elicit, Consensus
• Διαδραστικές πλατφόρμες: Αξιοποίηση Wayground, Educaplay, Edpuzzle
• Παραγωγή Οπτικοακουστικού Υλικού: Δημιουργία περιεχομένου με Canva, Leonardo AI, Suno και ElevenLabs.
• Ψηφιακή Εργαλειοθήκη: Ανάπτυξη εξατομικευμένου υλικού για άμεση εφαρμογή στη σχολική τάξη

2η ΔΡΑΣΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ – ΜΑΛΑΓΑ, ΙΣΠΑΝΙΑ

«Sustainability in Education: SDGs, Climate Action and Green Schools»

Οι εκπαιδευτικοί Γιώργος Γρίμπιλας και Χρήστος Παπούλης συμμετείχαν  σε επιμορφωτικό σεμινάριο αφιερωμένο στην Αειφόρο Ανάπτυξη και τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (SDGs) του ΟΗΕ, που διοργάνωσε η Plus Project European Academy στη Μάλαγα Ισπανίας, από 22 έως 26 Ιουνίου 2026, προσφέροντας ένα γόνιμο πεδίο ευρωπαϊκής συνεργασίας μεταξύ εκπαιδευτικών.

Θεματικές Ενότητες:

• Περιβαλλοντικός Έλεγχος: Αυτοαξιολόγηση διδακτικών πρακτικών και «πράσινος» έλεγχος των σχολικών υποδομών.
• Σύνδεση με τους SDGs: Εισαγωγή στους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης και ενσωμάτωσή τους στην εκπαιδευτική πράξη.
• Κλιματική Αλλαγή: Μελέτες περίπτωσης και σχεδιασμός βιώσιμων έργων (projects) για την περιβαλλοντική αειφορία.
• Κοινωνικοοικονομική Διάσταση: Ανάλυση της βιωσιμότητας μέσω της μείωσης των ανισοτήτων και της κοινωνικής δικαιοσύνης.
• Διεπιστημονικές Προσεγγίσεις: Ένταξη της αειφόρου ανάπτυξης στο αναλυτικό πρόγραμμα του Λυκείου.
• Σχέδιο Δράσης: Ανάπτυξη εξατομικευμένου πλάνου για την εφαρμογή βιώσιμων πρακτικών στο σχολικό περιβάλλον.

3η ΔΡΑΣΗ – ΔΙΑΧΥΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ

Εσωτερική Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών – Μονεμβασία

Μετά την επιστροφή τους, οι εκπαιδευτικοί που συμμετείχαν στις κινητικότητες του Βίλνιους και της Μάλαγας πραγματοποίησαν, τη  Δευτέρα 29 Ιουνίου 2026, ενδοσχολική επιμόρφωση για τους συναδέλφους τους από το Λύκειο και το Γυμνάσιο Μονεμβασίας. Η δράση διάχυσης αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι του προγράμματος Erasmus+, διασφαλίζοντας ότι τα οφέλη της επιμόρφωσης επεκτείνονται σε ολόκληρη τη σχολική κοινότητα.

Θεματικές Ενότητες:

• Ευρωπαϊκή Εμπειρία: Παρουσίαση των προγραμμάτων επιμόρφωσης και των φορέων υποδοχής.
• Ψηφιακή Καινοτομία: Εισαγωγή στην παιχνιδοποίηση (gamification) και στα εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης.
• Εργαστήριο στην Πράξη: Πρακτική επίδειξη των πλατφορμών Wayground, Educaplay, MagicSchool AI, Canva και Leonardo AI.
• Πράσινο Σχολείο: Παρουσίαση των αρχών της αειφόρου ανάπτυξης και των 17 SDGs στο σχολικό πλαίσιο.
• Ανατροφοδότηση: Ανταλλαγή ιδεών και βέλτιστων πρακτικών για άμεση εφαρμογή στην τάξη.

Η επιμόρφωση της 29ης Ιουνίου ολοκλήρωσε έναν κύκλο μάθησης που ξεκίνησε από τη Λιθουανία και την Ισπανία και κατέληξε στις αίθουσες της Μονεμβασίας.

Σε κοινή δήλωσή τους, η Διευθύντρια του σχολείου, Μαρία Κουντούρη, και η Συντονίστρια του προγράμματος Erasmus+, Ματίνα Τζερεφού, επισημαίνουν: «Οι τρεις αυτές δράσεις αποτελούν έναν ολοκληρωμένο κύκλο επαγγελματικής ανάπτυξης που εντάσσεται στη στρατηγική του σχολείου μας για την ενίσχυση της ευρωπαϊκής διάστασης της εκπαίδευσης. Το ΓΕΛ Μονεμβασίας συνεχίζει να επενδύει στη διεθνή συνεργασία, με όραμα ένα σύγχρονο, συμμετοχικό και βιώσιμο σχολείο».